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Artículo:

Role-Based Design: Design Experiences.

Autor:

Miller, Charles

Hokanson, Brad

Doering, Aaron

Brandt, Tom.

Página:

3

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

50

Número:

6

Periodo:

Noviembre - Diciembre 2010

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2010-06.txt

  • Documento número 134896
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Artículo:

Case Study: Integrating the RBD Framework into K-12 Design Courses.

Autor:

Brandt, Tom.

Página:

9

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

50

Número:

6

Periodo:

Noviembre - Diciembre 2010

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2010-06.txt

  • Documento número 134897
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Artículo:

A Computer for Every Student and Teacher: Lessons Learned About Planning and Implementing a Successful 1:1 Learning Initiative in Schools.

Autor:

Corn, Jenifer O.

Oliver, Kevin M.

Hess, Clara E.

Halstead, Elizabeth O.

Argueta, Rodolfo

Patel, Ruchi K.

Tingen, Jennifer

Huff, Jessica D..

Página:

11

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

50

Número:

6

Periodo:

Noviembre - Diciembre 2010

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2010-06.txt

  • Documento número 134898
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Artículo:

Reflections on the Draft National Educational Technology Plan 2010: Foundations for Transformation.

Autor:

Dede, Chris.

Página:

18

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

50

Número:

6

Periodo:

Noviembre - Diciembre 2010

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2010-06.txt

  • Documento número 134899
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Artículo:

Contextualized Interdisciplinary Learning in Mainstream Schools Using Augmented Reality-Based Technology: A Dream or Reality?

Autor:

Ong, Alex.

Página:

23

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

50

Número:

6

Periodo:

Noviembre - Diciembre 2010

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2010-06.txt

  • Documento número 134900
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