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- Artículo:
Standards
- Autor:
John W. Moore
- Página:
775
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1669228
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:22 p. m.
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- Artículo:
History and Legacy
- Autor:
Diana S. Mason
- Página:
777
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1669229
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- Artículo:
Summer Reading
- Autor:
Harold H. Harris
Jeffrey Kovac
Richard M. Pagni
Brian P. Coppola
- Página:
778
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1669230
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- Artículo:
Communicating Chemistry—From Large Classes to the Larger Public. 2003 James Flack Norris Award, sponsored by ACS Northeast Section
- Autor:
David N. Harpp
- Página:
786
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1669231
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- Artículo:
The Inquiry Wheel, an Alternative to the Scientific Method. A View of the Science Education Research Literature
- Autor:
William R. Robinson
- Página:
791
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1669232
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