- importsource = "01851284-2007-03.txt"
- Artículo:
Programa sectorial de educación 2007-2012: Algunos significados sociales a los que hemos de estar atentos
- Página:
7
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
37
- Número:
3-4
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
01851284
- SrcID:
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- Documento número 416799
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
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- Artículo:
Crítica de la razón evaluadora
- Autor:
Pedro Gerardo Rodríguez
- Página:
15
- Sección:
Para la agenda educativa nacional
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
37
- Número:
3-4
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2007-03.txt
- Documento número 416800
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- Artículo:
Hacia La evaluación de políticas financieras para incrementar el acceso a la educación terciaria
- Autor:
Noel McGinn
- Página:
51
- Sección:
Para la agenda educativa nacional
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
37
- Número:
3-4
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2007-03.txt
- Documento número 416801
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- Artículo:
Hacia una contextualización de la enseñanza y el aprendizaje en las aulas de la Telesecundaria
- Autor:
Judith Kalman
Enna Carvajal
- Página:
69
- Sección:
Para la agenda educativa nacional
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
37
- Número:
3-4
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2007-03.txt
- Documento número 416802
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- Artículo:
La deserción estudiantil en educación superior a distancia: Perspectiva teórica y factores de incidencia
- Autor:
Claudio Rafael Vásquez Martínez
Maria Candelaria Rodríguez Pérez
- Página:
107
- Sección:
Para la agenda educativa nacional
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
37
- Número:
3-4
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2007-03.txt
- Documento número 416803
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
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