- importsource = "01851284-2023-04.txt"
- Artículo:
Experiencias y prácticas educativas interculturales colaborativas en perspectiva crítica y decolonial
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
53
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre-Diciembre 2023
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2023-04.txt
- Documento número 1751183
- Actualizado el lunes, 6 de mayo de 2024 05:11:09 p. m.
- Creado el lunes, 6 de mayo de 2024 05:11:09 p. m.
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- Artículo:
Por onde andam os PPPs (Projetos Políticos Pedagógicos): esticando possibilidades de transformapio na Educacao Escolar Indígena brasileira
- Autor:
Alexandre Herbetta
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
53
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre-Diciembre 2023
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2023-04.txt
- Documento número 1751184
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- Artículo:
Influencia del aimara como lengua de herencia en el español adquirido como segunda lengua: un análisis exploratorio de las lenguas en contacto para el enriquecimiento de un currículo intercultural
- Autor:
Elías Ticona Marnani
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
53
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre-Diciembre 2023
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2023-04.txt
- Documento número 1751185
- Actualizado el lunes, 6 de mayo de 2024 05:11:09 p. m.
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- Artículo:
Prácticas pedagógicas interculturales: un estudio etnográfico en escuelas multiculturales de Bogotá
- Autor:
Jorge Jairo Posada Escobar
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
53
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre-Diciembre 2023
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2023-04.txt
- Documento número 1751186
- Actualizado el lunes, 6 de mayo de 2024 05:11:09 p. m.
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- Artículo:
Un proceso de educación intercultural crítica y decolonial en Jngi Ndanchitsjeen: una reflexión metodológica y personal.
- Autor:
Dana Tawil Stempa
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
53
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre-Diciembre 2023
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2023-04.txt
- Documento número 1751187
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