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- Artículo:
Nuevas técnicas de la enseñanza
- Autor:
Víctor A. Arredondo
- Página:
5
- Publicación:
Enseñanza e investigación en psicología
- Volúmen:
1
- Número:
1
- Periodo:
junio 1975
- ISSN:
01851594
- SrcID:
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- Documento número 146264
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:03 p. m.
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- Artículo:
Psicología social: un enfoque humanista de su enseñanza e investigación
- Autor:
Jaime Vargas Mendoza
- Página:
13
- Publicación:
Enseñanza e investigación en psicología
- Volúmen:
1
- Número:
1
- Periodo:
junio 1975
- ISSN:
01851594
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- Documento número 146265
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- Artículo:
Una experiencia abierta de aprendizaje
- Autor:
José Gómez del Campo
- Página:
16
- Publicación:
Enseñanza e investigación en psicología
- Volúmen:
1
- Número:
1
- Periodo:
junio 1975
- ISSN:
01851594
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- Documento número 146266
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- Artículo:
Una variante del sistema de instrucción personalizada: algunos resultados
- Autor:
Cirilo H. García
- Página:
29
- Publicación:
Enseñanza e investigación en psicología
- Volúmen:
1
- Número:
1
- Periodo:
junio 1975
- ISSN:
01851594
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- Documento número 146267
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- Artículo:
El "Métdo Nefastiano" (Autoprogramaciónpor los alumnos) de la instrucción personalizada
- Autor:
Jorge Molina Avilez
- Página:
37
- Publicación:
Enseñanza e investigación en psicología
- Volúmen:
1
- Número:
1
- Periodo:
junio 1975
- ISSN:
01851594
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- Documento número 146268
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