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- Artículo:
Nuevo papel docente ¿Qué modelo de formación para que modelo educativo?
- Autor:
Rosa María Torres del Castillo
- Página:
6
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
20
- Número:
82
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1998
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1689029
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:41:59 p. m.
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- Artículo:
Aprendizaje de la ciencia: constructivismo Social eliminación de los procesos cognoscitivos
- Autor:
José Antonio Castillo
- Página:
24
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
20
- Número:
82
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1998
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1689030
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:41:59 p. m.
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- Artículo:
Una aportación a la didáctica de la historia La enseñanza-aprendizaje de habilidades cognitivas en el bachillerato
- Autor:
Frida Díaz Barriga Arceo
- Página:
40
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
20
- Número:
82
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1998
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1689031
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- Artículo:
Transformar: un problema epistemológico para la ciencia educativa crítica
- Autor:
Montserrat Bartomeu Ferrando
Guadalupe González
Fernando Juárez Hernández
Sara Irma Juárez
Héctor Luis Santiago Azueta
- Página:
67
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
20
- Número:
82
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1998
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698 -1998-03.txt
- Documento número 1689032
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- Artículo:
Marco de acción para el Foro Mundial de Dakar Resumen ejecutivo
- Página:
89
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
20
- Número:
82
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1998
- ISSN:
01852698
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01852698 -1998-03.txt
- Documento número 1689033
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