- importsource = "01852698 -2000-03-04.txt"
- Artículo:
El rechazo al cambio en el cambio educativo: sistemas de ideas y construcción de políticas y modelos de evaluación nacionales
- Autor:
Thomas S. Popkewitz
- Página:
5
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
22
- Número:
89-90
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-Abril 2000
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698 -2000-03-04.txt
- Documento número 1689067
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:41:59 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:41:59 p. m.
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- Artículo:
Estudiantes de bachillerato ante el movimiento de huelga. Posiciones y explicaciones
- Autor:
Teresa Wuest Silva
Patricia Mar
- Página:
34
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
22
- Número:
89-90
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-Abril 2000
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698 -2000-03-04.txt
- Documento número 1689068
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:41:59 p. m.
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- Artículo:
La situación de la enseñanza multigrado en México.
- Autor:
Eduardo Weiss
- Página:
57
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
22
- Número:
89-90
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-Abril 2000
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1689069
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- Artículo:
La ideología de las teorías psicológicas en la educación especial
- Autor:
José Antonio Castorina
- Página:
77
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
22
- Número:
89-90
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-Abril 2000
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1689070
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:41:59 p. m.
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- Artículo:
Kuhn y el aprendizaje del evolucionismo biológico.
- Autor:
María Cristina Hernández Rodríguez
Rosaura Ruiz Gutiérrez
- Página:
92
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
22
- Número:
89-90
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-Abril 2000
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698 -2000-03-04.txt
- Documento número 1689071
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