- importsource = "01852698-2016-02.txt"
- Artículo:
¿Qué podemos esperar de la evaluación docente?
- Autor:
Alejandro Márquez Jiménez
- Página:
3
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
XXXVIII
- Número:
152
- Periodo:
2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 345387
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:01:53 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:01:53 p. m.
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- Artículo:
Reflexión sobre el significado de qué es un buen problema en la formación inicial de maestros
- Autor:
Albert Mallart Solaz
Vicenç Font Mol
Uldarico Malaspina
- Página:
14
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
XXXVIII
- Número:
152
- Periodo:
2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-02.txt
- Documento número 345388
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:01:53 p. m.
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- Artículo:
Matemáticas y lenguaje: concepciones de los profesores desde una perspectiva etnomatemática
- Autor:
Veronica Albanese
Francisco Javier Perales
María Luisa Oliveras
- Página:
31
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
XXXVIII
- Número:
152
- Periodo:
2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-02.txt
- Documento número 345389
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:01:53 p. m.
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- Artículo:
La actuación de estudiantes de educación primaria en un proceso de invención de problemas
- Autor:
María Fernanda Ayllón Blanco
José Luis Gallego Ortega e Isabel
Angustias Gómez Pérez
- Página:
51
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
XXXVIII
- Número:
152
- Periodo:
2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 345390
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- Artículo:
Competencias específicas consideradas más realizadas y más importantes en los programas de física en México
- Autor:
Mario H. Ramírez Díaz
Arturo F. Méndez-Sánchez
Leonor Pérez-Trejo
- Página:
68
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
XXXVIII
- Número:
152
- Periodo:
2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-02.txt
- Documento número 345391
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:01:53 p. m.
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