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Artículo:

“¿Por qué regresé a la escuela?” Abandono y retorno escolar desde la experiencia de jóvenes de educación media superior

Autor:

Gabriela de la Cruz Flores

Diego Ilinich Matus Ortega

Página:

8

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

165

Periodo:

Julio-Septiembre 2019

ISSN:

01852698

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01852698-2019-03.txt

  • Documento número 1524879
  • Actualizado el jueves, 2 de septiembre de 2021 04:56:52 p. m.
  • Creado el jueves, 2 de septiembre de 2021 04:56:52 p. m.
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Artículo:

La representación social del fracaso escolar. La hipótesis del núcleo central

Autor:

Pedro Damián Zamudio Elizalde

Fidencio López Beltrán

Hiram Reyes-Sosa

Página:

27

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

165

Periodo:

Julio-Septiembre 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-03.txt

  • Documento número 1524880
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Artículo:

¿Por qué faltan los jóvenes a la escuela? Una exploración de la experiencia escolar del alumnado absentista en Cataluña

Autor:

Maribel García Gracia

Alicia Razeto Pavez

Página:

43

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

165

Periodo:

Julio-Septiembre 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-03.txt

  • Documento número 1524881
  • Actualizado el jueves, 2 de septiembre de 2021 04:56:52 p. m.
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Artículo:

Perfiles de socialización familiar en estudiantes universitarios de alto rendimiento académico

Autor:

Esmeralda Alarcón Montiel

Juan Manuel Piña Osorio

Ana García Valcárcel

Francisco J. Tejedor

Página:

62

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

165

Periodo:

Julio-Septiembre 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-03.txt

  • Documento número 1524882
  • Actualizado el jueves, 2 de septiembre de 2021 04:56:52 p. m.
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Artículo:

Mercado laboral de los comunicadores corporativos en las organizaciones en Colombia. Retos para la formación universitaria

Autor:

Maria Cristina Ocampo

Página:

81

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

165

Periodo:

Julio-Septiembre 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-03.txt

  • Documento número 1524883
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