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Artículo:

La RIES: reestructuración superficial y sin sentido del currículo de la educación secundaria

Página:

1

Sección:

Editorial

Publicación:

Cero en conducta

Volúmen:

20

Número:

52

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

01871412

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  • Documento número 74142
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Artículo:

Resultados e implicaciones de las pruebas PISA en América Latina. Entrevista con tres especialistas

Autor:

Cero en conducta

Página:

9

Sección:

Debate

Publicación:

Cero en conducta

Volúmen:

20

Número:

52

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

01871412

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  • Documento número 74143
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Artículo:

Los resultados de las pruebas PISA en México: lecciones y retos Entrevista con Felipe Martínez Rizo

Página:

13

Sección:

Debate

Publicación:

Cero en conducta

Volúmen:

20

Número:

52

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

01871412

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  • Documento número 74144
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Artículo:

Los resultados de las pruebas PISA y sus implicaciones pedagógicas Entrevista con Olac Fuentes Molinar

Página:

25

Sección:

Debate

Publicación:

Cero en conducta

Volúmen:

20

Número:

52

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

01871412

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  • Documento número 74145
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Artículo:

La distribución del conocimiento tiende a ser tan desigual como la distribución de la riqueza. Entrevista con Emilio Tenti Fanfani

Página:

39

Sección:

Debate

Publicación:

Cero en conducta

Volúmen:

20

Número:

52

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

01871412

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  • Documento número 74146
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