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Artículo:

English Syntax: Possible Further sub-classifications of a large number of verbs which have both “transitive” and “intransitive” forms

Autor:

Alicia B González G Cantón

Página:

15

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

2

Número:

5

Periodo:

Enero-Junio 1992

ISSN:

01883364

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01883364-1992-01.txt

  • Documento número 1572846
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:30 a. m.
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Artículo:

El desarrollo de la motivación hacia la profesión: Una necesidad de la enseñanza contemporánea

Autor:

Lourdes Ibarra Mustelier

Página:

23

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

2

Número:

5

Periodo:

Enero-Junio 1992

ISSN:

01883364

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  • Documento número 1572847
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Artículo:

Comprensión de lectura en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán

Autor:

Landy A. Esquivel Alcocer

Página:

35

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

2

Número:

5

Periodo:

Enero-Junio 1992

ISSN:

01883364

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01883364-1992-01.txt

  • Documento número 1572848
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Artículo:

Relación entra las actividades docentes y el aprovechamiento escolar

Autor:

Gabriel J. Alvarez Aguilar

Carlos A. Worbis Avila

Página:

45

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

2

Número:

5

Periodo:

Enero-Junio 1992

ISSN:

01883364

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01883364-1992-01.txt

  • Documento número 1572849
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Artículo:

Características psicológicas y vocacionales de los alumnos de arquitectura y educación de la UADY y sus posibilidades de permanencia y titulación

Autor:

Raúl Burgos Fajardo

Carmen Zita Solís Robleda

Página:

55

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

2

Número:

5

Periodo:

Enero-Junio 1992

ISSN:

01883364

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01883364-1992-01.txt

  • Documento número 1572850
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