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- Artículo:
A diez años de la Ley Federal de Educación. ¿Mejor educación para todos?
- Página:
4
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
154
- Año:
15
- Periodo:
Octubre 2003
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 1426965
- Actualizado el sábado, 5 de septiembre de 2020 04:01:16 p. m.
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- Artículo:
La Academia Nacional de Educación evalúa la Ley Federal
- Página:
10
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
154
- Año:
15
- Periodo:
Octubre 2003
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2003-10.txt
- Documento número 1426966
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- Artículo:
El fracaso de la transformación educativa y la crisis de la escuela pública
- Autor:
Daniel Suárez
- Página:
11
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
154
- Año:
15
- Periodo:
Octubre 2003
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2003-10.txt
- Documento número 1426967
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- Artículo:
Estado y reforma educativa: la construcción de nuevos sentidos para la educación pública
- Autor:
Myriam Feldfeber
- Página:
12
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
154
- Año:
15
- Periodo:
Octubre 2003
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2003-10.txt
- Documento número 1426968
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- Artículo:
Las concepciones del educando como trampolín para el aprendizaje. El modelo alostérico
- Autor:
André Giordan
- Página:
16
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
154
- Año:
15
- Periodo:
Octubre 2003
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2003-10.txt
- Documento número 1426969
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