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- Artículo:
Editorial: Nuestras líneas editoriales
- Autor:
Alberto S. Segrera
- Página:
2
- Publicación:
Psicología Iberoamericana
- Volúmen:
10
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre 2002
- ISSN:
14050943
- SrcID:
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- Documento número 1698753
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:23 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:23 p. m.
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- Artículo:
Algunas consideraciones sobre la teoría psicoanalítica, la infancia y la hermenéutica
- Autor:
Jorge Francisco Aguirre Sala
- Página:
3
- Publicación:
Psicología Iberoamericana
- Volúmen:
10
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre 2002
- ISSN:
14050943
- SrcID:
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- Documento número 1698754
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- Artículo:
La relación materno-infantil en infantes de bajo peso: consideraciones clínicas y metodológicas en cuatro estudios de caso
- Autor:
Edna Nazario Velasco
Dyhalma Natacha Ávila López
Zilkia Mara Rivera Orraca
- Página:
14
- Publicación:
Psicología Iberoamericana
- Volúmen:
10
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre 2002
- ISSN:
14050943
- SrcID:
14050943-2002-03.txt
- Documento número 1698755
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- Artículo:
Tendencia diacrónica y niveles de conocimiento en el niño: el caso de la comprensión de la enfermedad
- Autor:
Francisco Pons
Jacques Montangero
Natacha Quadir
Cristóbal Bazán
- Página:
23
- Publicación:
Psicología Iberoamericana
- Volúmen:
10
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre 2002
- ISSN:
14050943
- SrcID:
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- Documento número 1698756
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- Artículo:
Las calificaciones de alumnos que cursan instrucción primaria en una escuela integrada
- Autor:
Margarita Minea Gleason Lara
- Página:
31
- Publicación:
Psicología Iberoamericana
- Volúmen:
10
- Número:
3
- Periodo:
Septiembre 2002
- ISSN:
14050943
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