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Artículo:

Building schools as communities:a converstaion with James Comer.

Autor:

John O'Neil

James Comer

Página:

6

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784

Volúmen:

54

Número:

8

Periodo:

MAYO 1997

SrcID:

1997-05LEA.TXT

  • Documento número 1486397
  • Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
  • Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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Artículo:

Up with emotional health.

Autor:

Carolyn R. Pool

Página:

12

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784

Volúmen:

54

Número:

8

Periodo:

MAYO 1997

SrcID:

1997-05LEA.TXT

  • Documento número 1486398
  • Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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Artículo:

How to launch a social & emotional learning program.

Autor:

Maurice J. Elias

Linda Bruene-Butler

Lisa Blum

Thomas Schuyler

Página:

15

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784

Volúmen:

54

Número:

8

Periodo:

MAYO 1997

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1997-05LEA.TXT

  • Documento número 1486399
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Artículo:

Education for intimacy.

Autor:

Amitai Etzioni

Página:

20

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784

Volúmen:

54

Número:

8

Periodo:

MAYO 1997

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1997-05LEA.TXT

  • Documento número 1486400
  • Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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Artículo:

The Moral dimensions of schools.

Autor:

Diane Berreth

Sheldon Berman

Página:

24

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784

Volúmen:

54

Número:

8

Periodo:

MAYO 1997

SrcID:

1997-05LEA.TXT

  • Documento número 1486401
  • Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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