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Artículo:

Charting the course of student growth.

Autor:

Dennie Palmer Wolf

Ann Marie White

Página:

6

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIPS ISSN 00131784

Volúmen:

57

Número:

5

Periodo:

FEBRUARY 2000

SrcID:

2000-02LEA.TXT

  • Documento número 1486640
  • Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:37:53 p. m.
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Artículo:

Using rubrics to promote thinking and learning.

Autor:

Heidi Goodrich Andrade

Página:

13

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIPS ISSN 00131784

Volúmen:

57

Número:

5

Periodo:

FEBRUARY 2000

SrcID:

2000-02LEA.TXT

  • Documento número 1486641
  • Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:37:53 p. m.
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Artículo:

Looking at the learning record.

Autor:

Mary A. Barr

Página:

20

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIPS ISSN 00131784

Volúmen:

57

Número:

5

Periodo:

FEBRUARY 2000

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2000-02LEA.TXT

  • Documento número 1486642
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Artículo:

Measuring reading at grade level.

Autor:

Marcia Davidson

Oddmund Myhre

Página:

25

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIPS ISSN 00131784

Volúmen:

57

Número:

5

Periodo:

FEBRUARY 2000

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2000-02LEA.TXT

  • Documento número 1486643
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Artículo:

Make mine an A.

Autor:

Shirley Hildebrand Benson

Página:

30

Publicación:

EDUCATIONAL LEADERSHIPS ISSN 00131784

Volúmen:

57

Número:

5

Periodo:

FEBRUARY 2000

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2000-02LEA.TXT

  • Documento número 1486644
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