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Se encontraron 22 resultados.
- Artículo:
Improving the quality of the teaching force: a conversation with David C.Berliner.
- Autor:
Marge Scherer
- Página:
6
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486662
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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- Artículo:
The challenge of staffing our Sschools.
- Autor:
Linda Darling-Hammond
- Página:
12
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486663
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- Artículo:
Who's in our classrooms: teachers speak for themselves.
- Autor:
Carol Tell
- Página:
18
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486664
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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- Artículo:
Why new teachers choose to teach.
- Autor:
Deborah Wadsworth
- Página:
24
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486665
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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- Artículo:
Removing the barriers for teacher candidates.
- Autor:
Chester E. Finn Jr.
Kathleen Madigan
- Página:
29
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486666
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