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Artículo:

Managing evolution and change in web based teaching and learning environments.

Autor:

C. Paul

Página:

99

Publicación:

COMPUTERS AND EDUCATION ISSN 00131962

Volúmen:

40

Número:

2

Periodo:

FEBRUARY 2003

SrcID:

2003-02TERS.txt

  • Documento número 1475088
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Artículo:

Concretizing the programming task: a case study in a secondary school.

Autor:

J.M. Lavonen

Página:

115

Publicación:

COMPUTERS AND EDUCATION ISSN 00131962

Volúmen:

40

Número:

2

Periodo:

FEBRUARY 2003

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2003-02TERS.txt

  • Documento número 1475089
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Artículo:

A graphical partitioning model for learning common fraction: designing affordances on a web supported learning environment.

Autor:

S.C. Kong

Página:

137

Publicación:

COMPUTERS AND EDUCATION ISSN 00131962

Volúmen:

40

Número:

2

Periodo:

FEBRUARY 2003

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2003-02TERS.txt

  • Documento número 1475090
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Artículo:

Analysis and design of a web based authoring tool generating intelligent tutoring systems.

Autor:

M. Moundridou

Página:

157

Publicación:

COMPUTERS AND EDUCATION ISSN 00131962

Volúmen:

40

Número:

2

Periodo:

FEBRUARY 2003

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2003-02TERS.txt

  • Documento número 1475091
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Artículo:

A comparison of student outcomes with and without teacher facilitates computer based instruction.

Autor:

J. V. Powell

Página:

183

Publicación:

COMPUTERS AND EDUCATION ISSN 00131962

Volúmen:

40

Número:

2

Periodo:

FEBRUARY 2003

SrcID:

2003-02TERS.txt

  • Documento número 1475092
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