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- Artículo:
Configurational Entropy Revisited
- Autor:
Frank L. Lambert
- Página:
1548
- Sección:
Information • Textbooks • Media • Resources
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
00219584
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- Documento número 573072
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- Artículo:
An Interactive Computer Program To Help Students Learn Molecular Symmetry Elements and Operations
- Autor:
David E. Meyer
Andrew L. Sargent
- Página:
1551
- Sección:
JCE WebWare: Web-Based Learning Aids
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
00219584
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- Documento número 573073
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- Artículo:
Editorial: Learning from Others
- Autor:
John W. Moore
- Página:
1399
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1139182
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- Artículo:
Especially for High School Teachers: A New School Year Begins
- Autor:
Laura E. Slocum
- Página:
1401
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
00219584
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- Artículo:
Research Advances: New Antifreeze Protein Gives Cold Shoulder to Its Natural Counterpart; Lab-Made "Microtornadoes" May Reveal Destructive Secrets of Real-Life Twisters
- Autor:
Angela G. King
- Página:
1402
- Sección:
Reports from Other Journals
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
00219584
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