- importsource = "00131784-2009-09.txt"
- Artículo:
Needed: Global Villagers
- Autor:
Yong Zhao
- Resumen:
What could be more important than to learn to live peacefully?
- Página:
60
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
67
- Número:
1
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 134028
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:59 p. m.
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- Artículo:
21st Century Scholars
- Autor:
Terrence Clark
- Resumen:
A district extends its school day, and the students applaud
- Página:
66
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
67
- Número:
1
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 134029
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- Artículo:
The Students Have the Answers
- Autor:
Debra Gerdes
- Resumen:
When businesses share their problems with students, some surprising solutions result
- Página:
71
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
67
- Número:
1
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 134030
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- Artículo:
Why Educators Should Care About Games
- Autor:
Sasha A. Barab
- Resumen:
Virtual accomplishments lead to real learning
- Página:
76
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
67
- Número:
1
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2009-09.txt
- Documento número 134031
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- Artículo:
Six Steps to Better Vocabulary Instruction
- Autor:
Robert J. Marzano
- Página:
83
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
67
- Número:
1
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2009-09.txt
- Documento número 134032
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