- importsource = "00131962-2010-01.txt"
- Artículo:
Educational Technology Classics: Why CAl Must Fail!
- Autor:
Kopstein, Felix F.
- Página:
46
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
1
- Periodo:
enero – febrero 2010
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2010-01.txt
- Documento número 134830
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Video, Video Everywhere: Issues and Evidence of Video Analysis in Teacher Education - Introduction to Special Issue
- Autor:
Rich, Peter
Calandra, Brendan
- Página:
3
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
1
- Periodo:
enero – febrero 2010
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2010-01.txt
- Documento número 134831
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Using Digital Video Editing to Shape Novice Teachers: A Generative Process for Nurturing Professional Growth
- Autor:
Calandra, Brendan
Brantley-Dias, Laurie
- Página:
13
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
1
- Periodo:
enero – febrero 2010
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2010-01.txt
- Documento número 134832
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
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- Artículo:
Guerrilla Video: A New Protocol for Producing Classroom Video
- Autor:
Fadde, Peter
Rich, Peter
- Página:
4
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
1
- Periodo:
enero – febrero 2010
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2010-01.txt
- Documento número 616832
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:23:08 a. m.
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- Artículo:
A Framework for Facilitating Productive Discussions in Video Clubs
- Autor:
van Es, Elizabeth A.
- Página:
8
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
1
- Periodo:
enero – febrero 2010
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2010-01.txt
- Documento número 616833
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:23:08 a. m.
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