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- Artículo:
La formación integral universitaria: un desafío para el profesorado
- Autor:
Ma. Luisa Crispín Bernardo
José Ramón Ulloa Herrero
Ma. Ofelia Béjar López Peniche
- Página:
4
- Publicación:
Didac
- Número:
62
- Periodo:
Julio-Diciembre 2013
- ISSN:
01853872
- SrcID:
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- Documento número 1011614
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:02 a. m.
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- Artículo:
Narrar la práctica docente
- Autor:
Israel Alatorre Cuevas
- Página:
10
- Publicación:
Didac
- Número:
62
- Periodo:
Julio-Diciembre 2013
- ISSN:
01853872
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- Documento número 1011615
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- Artículo:
El docente y la instrucción cognitiva
- Autor:
Ligia Alcántara Valverde
- Página:
17
- Publicación:
Didac
- Número:
62
- Periodo:
Julio-Diciembre 2013
- ISSN:
01853872
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- Documento número 1011616
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- Artículo:
La confianza en los maestros desde la opinión pública en México
- Autor:
Alejandro Espinosa Granados
Diana P. Penagos V.
Francisco Abundis Luna
- Página:
24
- Publicación:
Didac
- Número:
62
- Periodo:
Julio-Diciembre 2013
- ISSN:
01853872
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01853872-2013-02.txt
- Documento número 1011617
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- Artículo:
Algunas proposiciones para la formación inter/multicultural de profesores para los primeros años de la enseñanza primaria
- Autor:
José Licinio Backes
Ruth Pavan
- Página:
31
- Publicación:
Didac
- Número:
62
- Periodo:
Julio-Diciembre 2013
- ISSN:
01853872
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- Documento número 1011618
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