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- Artículo:
Louis-Bernard Guyton de Morveau
- Autor:
Jaime Wisniak
- Página:
180
- Sección:
Para quitarle el polvo
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1507825
- Actualizado el viernes, 4 de junio de 2021 07:54:43 p. m.
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- Artículo:
Aprendiendo Ingeniería Química diseñando crucigramas, una experiencia didáctica
- Autor:
Alejandro Anaya Durand
- Página:
191
- Sección:
Crucigrama
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1507826
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- Artículo:
La opinión de algunos lectores de Educación Química
- Autor:
Andonio Garritz
Takeo Fujiyoshi Tamae
- Página:
122
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1572585
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- Artículo:
La gonorrea: aspectos bioquímicos inherentes al agente causal y algunos otros factores que sustentan la actual pandemia mundial
- Autor:
Raúl Garza Velasco
Irais Gómez Pérez
- Página:
126
- Sección:
Profesores al día
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1572586
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- Artículo:
Vascomicina y fluoroquinolonas: dos antibióticos que aún conservan su eficacia dentro del oscuro panorama que envuelve a la terapéutica antimicrobiana
- Autor:
Raúl Garza Velasco
E. Gabriela Vilchis Gaona
Fernando Calderón Ozumbilla
- Página:
132
- Sección:
Profesores al día
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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