- importsource = "02100630-2013-12.txt"
 
- Artículo:
 Alumnado y profesorado: amigos o enemigos en las redes sociales
- Autor:
 Enrique Javier Díez Gutiérrez
Begoña Martínez Cocó
José María Díaz Nafría
- Página:
 54
- Publicación:
 Cuadernos de Pedagogía
- Número:
 440
- Periodo:
 diciembre 2013
- ISSN:
 02100630
- SrcID:
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- Documento número 108895
 - Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:26 p. m.
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- Artículo:
 El teatro de lo posible: estudiantes como investigadores
- Autor:
 M. David Pérez Heredia
Elisa Hernández Merayo
- Página:
 58
- Publicación:
 Cuadernos de Pedagogía
- Número:
 440
- Periodo:
 diciembre 2013
- ISSN:
 02100630
- SrcID:
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- Documento número 108896
 - Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:26 p. m.
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- Artículo:
 David Buckingham: "la escuela debe fomentar el uso crítico de la tecnología"
- Autor:
 Juan Bautista Martínez Rodríguez
- Página:
 63
- Publicación:
 Cuadernos de Pedagogía
- Número:
 440
- Periodo:
 diciembre 2013
- ISSN:
 02100630
- SrcID:
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- Documento número 108897
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- Artículo:
 Alumnado entre pancartas: el valor educativo de los movimientos sociales
- Autor:
 Elisa Hernández Merayo
Juan Bautista Martínez Rodríguez
- Página:
 70
- Publicación:
 Cuadernos de Pedagogía
- Número:
 440
- Periodo:
 diciembre 2013
- ISSN:
 02100630
- SrcID:
 02100630-2013-12.txt
- Documento número 108898
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- Artículo:
 Salir, cotillear, ligar: el aprendizaje de lo privado y lo público
- Autor:
 Rocío Anguita Martínez
Juan Bautista Martínez
- Página:
 75
- Publicación:
 Cuadernos de Pedagogía
- Número:
 440
- Periodo:
 diciembre 2013
- ISSN:
 02100630
- SrcID:
 02100630-2013-12.txt
- Documento número 108899
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