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- Artículo:
 Pensando el orden escolar
- Autor:
 Sergio Andrade
Alejandra Foglia
- Página:
 30
- Sección:
 Aprender a ser alumno. La corrección
- Publicación:
 Novedades Educativas
- Número:
 170
- Año:
 17
- Periodo:
 Febrero 2005
- ISSN:
 03283534
- SrcID:
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- Documento número 742601
 - Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:37:57 a. m.
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- Artículo:
 Aprender con los niños
- Autor:
 Regio Emilia
Loris Malaguzzi
- Página:
 34
- Sección:
 Aprender a ser alumno. La corrección
- Publicación:
 Novedades Educativas
- Número:
 170
- Año:
 17
- Periodo:
 Febrero 2005
- ISSN:
 03283534
- SrcID:
 03283534-2005-02.txt
- Documento número 742602
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- Artículo:
 Niños educados o “adecuados”
- Autor:
 Harry Hochstaet
- Página:
 38
- Sección:
 Aprender a ser alumno. La corrección
- Publicación:
 Novedades Educativas
- Número:
 170
- Año:
 17
- Periodo:
 Febrero 2005
- ISSN:
 03283534
- SrcID:
 03283534-2005-02.txt
- Documento número 742603
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- Artículo:
 Aprender a ser abanderados
- Autor:
 Valeria Casella
- Página:
 42
- Sección:
 Aprender a ser alumno. La corrección
- Publicación:
 Novedades Educativas
- Número:
 170
- Año:
 17
- Periodo:
 Febrero 2005
- ISSN:
 03283534
- SrcID:
 03283534-2005-02.txt
- Documento número 742604
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- Artículo:
 La corrección de las actividades matemáticas
- Autor:
 Alicia González Lemmi
- Página:
 44
- Sección:
 Actividades Matemáticas
- Publicación:
 Novedades Educativas
- Número:
 170
- Año:
 17
- Periodo:
 Febrero 2005
- ISSN:
 03283534
- SrcID:
 03283534-2005-02.txt
- Documento número 742605
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