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- Artículo:
- Teachers pedagogical designs for technology supported collective inquiry: A national case study 
- Autor:
- M. Lakkala - J. Lallimo 
- Página:
- 337 
- Publicación:
- Computers and Education 
- Volúmen:
- 45 
- Número:
- 3 
- Periodo:
- Noviembre 2005 
- ISSN:
- 03601315 
- SrcID:
- 03601315-2005-07.txt 
- Documento número 983293
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:40 a. m.
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- Artículo:
- Building intersubjectivity at a distance during the collaborative writing of fairytales 
- Autor:
- M.B. Ligorio - C. Pontecorvo 
- Página:
- 357 
- Publicación:
- Computers and Education 
- Volúmen:
- 45 
- Número:
- 3 
- Periodo:
- Noviembre 2005 
- ISSN:
- 03601315 
- SrcID:
- 03601315-2005-07.txt 
- Documento número 983294
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:40 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:40 a. m.
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