- importsource = "09528733-2001-01.TXT"
- Artículo:
Measuring academic progress: the course - credit system in American higher education
- Autor:
Philip G. Altbach
- Página:
37
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2001
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2001-01.TXT
- Documento número 1545920
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:48:17 a. m.
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- Artículo:
Higher education, participation and devolution: the case of Northern Ireland
- Autor:
R.D. Osborne
- Página:
45
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2001
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2001-01.TXT
- Documento número 1545921
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- Artículo:
Englitenment and minority cultures: Central and East European higher education reform ten years later
- Autor:
Voldemar Tomusk
- Página:
61
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2001
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2001-01.TXT
- Documento número 1545922
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- Artículo:
Evaluationg research performance: the strategy of the University of Naples Federico II (Italy)
- Autor:
Gianfranco Carotenuto
Mariagloria Lapegna
Giusppe Zollo
Alberto Di Donato
Luigui Nicolais
- Página:
75
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2001
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2001-01.TXT
- Documento número 1545923
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- Artículo:
The changing frontiers of autonomy and accontability
- Autor:
G. Nave
- Página:
1
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2001
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2001-01.TXT
- Documento número 1610712
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:58 p. m.
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