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- Artículo:
Pulp Fiction and the Culture of Violence.
- Autor:
HENRY A.GIROUX
- Página:
299
- Publicación:
HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
SUMMER 1995
- SrcID:
1995-02REVIEW.TXT
- Documento número 1495899
- Actualizado el lunes, 17 de mayo de 2021 12:57:15 p. m.
- Creado el lunes, 17 de mayo de 2021 12:57:15 p. m.
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- Artículo:
The Protection of Gay and Lesbian Youth.
- Autor:
GILBERT HERDT
- Página:
315
- Publicación:
HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
SUMMER 1995
- SrcID:
1995-02REVIEW.TXT
- Documento número 1495900
- Actualizado el lunes, 17 de mayo de 2021 12:57:15 p. m.
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- Artículo:
Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom
- Autor:
PFPI LEISTYNA
- Página:
322
- Publicación:
HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
SUMMER 1995
- SrcID:
1995-02REVIEW.TXT
- Documento número 1495901
- Actualizado el lunes, 17 de mayo de 2021 12:57:15 p. m.
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- Artículo:
The End of Manhood: A Book for Men of Conscience
- Autor:
STEPHEN A. SHERBLOM
- Página:
330
- Publicación:
HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
SUMMER 1995
- SrcID:
1995-02REVIEW.TXT
- Documento número 1495902
- Actualizado el lunes, 17 de mayo de 2021 12:57:15 p. m.
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- Artículo:
Moral Perception and Particularity.
- Autor:
Lawrence A. Blum
- Página:
335
- Publicación:
HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
SUMMER 1995
- SrcID:
1995-02REVIEW.TXT
- Documento número 1495903
- Actualizado el lunes, 17 de mayo de 2021 12:57:15 p. m.
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