- isn = "04954548"
- Artículo:
Cultural impact of technology in society
- Autor:
Eric McLuhan
- Página:
66
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
28
- Año:
12
- Periodo:
Julio-Diciembre 1998
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-1998-02.TXT
- Documento número 1699694
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
La universidad y la educación, entre el multimedia y la mundialización ¿hacia una nueva ideología?
- Autor:
Bruno Ollivier
- Página:
4
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
29
- Año:
13
- Periodo:
Enero-Junio de 1999
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-1999-01.TXT
- Documento número 1699695
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Inteligencia, medios y aprendizaje
- Autor:
Cesáreo Morales Velázquez
- Página:
17
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
29
- Año:
13
- Periodo:
Enero-Junio de 1999
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-1999-01.TXT
- Documento número 1699696
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Escola virtual: ambientes de aprendizagem alternativos para a educaça geral e especial
- Autor:
Lucila María Costi Santarosa
- Página:
31
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
29
- Año:
13
- Periodo:
Enero-Junio de 1999
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-1999-01.TXT
- Documento número 1699697
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Educación para los medios, una propuesta desde el constructivismo
- Autor:
Irene Martínez Zarandona
- Página:
43
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
29
- Año:
13
- Periodo:
Enero-Junio de 1999
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-1999-01.TXT
- Documento número 1699698
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:32 p. m.
- Enlace directo
