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Artículo:

Influencia del trabajo de "niños monitores" en el aprendizaje de los alumnos de bajo rendimiento en la escuela primaria. -Introducción. -Marco teórico conceptual. -Método. -Presentación. -Discusión de resultados. -Análisis inferencial. -Conclusiones. -Comentarios. -Recomendaciones. -Bibliografía.

Autor:

Ma. Eugenia Trujillo Ronzón

Mónica Burgueño Rivas

Página:

47

Publicación:

Didacta

Número:

2

Año:

1996 época 2

Periodo:

1996-02

ISSN:

153056

SrcID:

153056-1996-02.TXT

  • Documento número 1459299
  • Actualizado el lunes, 11 de enero de 2021 01:27:25 p. m.
  • Creado el lunes, 11 de enero de 2021 01:27:25 p. m.
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Artículo:

La evaluación del aprendizaje en el área de formación específica de la Licenciatura en Educación Primaria la B. Escuela Normal Veracruzana "Enrique C. Rébsamen"

Autor:

Concepción de la Paz Hernández Pérez

Página:

7

Publicación:

Didacta

Número:

3

Año:

1997 época 2

Periodo:

1997-03

ISSN:

153056

SrcID:

153056-1997-03.TXT

  • Documento número 1459300
  • Actualizado el lunes, 11 de enero de 2021 01:27:36 p. m.
  • Creado el lunes, 11 de enero de 2021 01:27:36 p. m.
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Artículo:

Cómo se trabaja en la escuela unitaria. Encuentro con la experiencia y el saber docente en el medio rural

Autor:

José Delfino Teutli Colorado

Página:

49

Publicación:

Didacta

Número:

3

Año:

1997 época 2

Periodo:

1997-03

ISSN:

153056

SrcID:

153056-1997-03.TXT

  • Documento número 1459301
  • Actualizado el lunes, 11 de enero de 2021 01:27:36 p. m.
  • Creado el lunes, 11 de enero de 2021 01:27:36 p. m.
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Artículo:

En marcha, nuevo plan de estudios para educadores de preescolar

Autor:

J. Delfino Teutli Colorado

Página:

5

Publicación:

Didacta

Número:

21-22

Periodo:

Diciembre 1999-Mayo 2000

ISSN:

153056

SrcID:

153056-2000-01.TXT

  • Documento número 1406894
  • Actualizado el martes, 11 de agosto de 2020 05:50:58 p. m.
  • Creado el martes, 11 de agosto de 2020 05:50:58 p. m.
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Artículo:

¿Pedagogía y psicoanálisis?

Autor:

Isabel Ortigoza Capetillo

Página:

11

Publicación:

Didacta

Número:

21-22

Periodo:

Diciembre 1999-Mayo 2000

ISSN:

153056

SrcID:

153056-2000-01.TXT

  • Documento número 1406895
  • Actualizado el martes, 11 de agosto de 2020 05:50:58 p. m.
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