- sec = ("Chemical Education Today")
- Artículo:
Research Advances: Mechanism of Copper Acquisition by Methanotrophs; Honey Bees Use Pheromone To Delay Behavioral Maturation; Liquid Crystal Cylinders
- Autor:
Angela G. King
- Página:
810
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651846
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:27:33 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Professional Infrastructure for Supporting the Undergraduate Research Enterprise on Campus
- Página:
825
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651847
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- Autor:
Kerry K. Karukstis
Karl D. Sienerth
Frances Vinal Farnsworth
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651848
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- Artículo:
Let's Drive "Driving Force" Out of Chemistry
- Autor:
Norman C. Craig
- Página:
827
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651849
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- Artículo:
Chemical Laboratory Information Profile. Nickel (II) Carbonate
- Autor:
Jay A. Young
- Página:
830
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651850
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