- isn = "00092479"
- Artículo:
Toward “Reality-Based” Integrative Laboratories in ChE: Introducing Real-Time, Hands-On Troubleshooting
- Autor:
Todd Hoare
- Página:
118
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
49
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2015
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967907
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:03:58 a. m.
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- Artículo:
Random Thoughts: Try This On For Size
- Autor:
Rebecca Brent
Richard M. Felder
- Página:
127
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
49
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2015
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2015-02.txt
- Documento número 967908
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- Artículo:
Guest Editorial: What’s Your Legacy?
- Autor:
Lisa G. Bullard
- Página:
130
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2015
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967909
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:03:58 a. m.
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- Artículo:
A Comprehensive Real-World Distillation Experiment
- Autor:
Christos G. Kazameas
Kaitlin N. Keller
William L. Luyben
- Página:
131
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2015
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967910
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- Artículo:
Improved Performance via the Inverted Classroom
- Autor:
Randy D. Weinstein
- Página:
141
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2015
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2015-03.txt
- Documento número 967911
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