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- Artículo:
La formación de profesores de secundaria: un marco de referencia para la acción.
- Autor:
Arturo Sáenz Ferral
Verónica Frutos Calderón
- Página:
15
- Publicación:
UMBRAL XXI ISSN 01881981
- Volúmen:
18
- Número:
28 / 29
- Periodo:
OTOÑO 1998 PRIMAVERA 1999
- SrcID:
1998-03UMB.txt
- Documento número 1503739
- Actualizado el jueves, 20 de mayo de 2021 01:48:44 p. m.
- Creado el jueves, 20 de mayo de 2021 01:48:44 p. m.
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- Artículo:
Breve panorama de la investigación en el campo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en México y el postgrado en educación de la Universidad Iberoamericana Santa Fe.
- Autor:
Ángel D. López Mota
- Página:
19
- Publicación:
UMBRAL XXI ISSN 01881981
- Volúmen:
18
- Número:
28 / 29
- Periodo:
OTOÑO 1998 PRIMAVERA 1999
- SrcID:
1998-03UMB.txt
- Documento número 1503740
- Actualizado el jueves, 20 de mayo de 2021 01:48:44 p. m.
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- Artículo:
El pensamiento práctico en situaciones matematizables de la vida cotidiana.
- Autor:
María de las Mercedes de Agüero Servín
- Página:
25
- Publicación:
UMBRAL XXI ISSN 01881981
- Volúmen:
18
- Número:
28 / 29
- Periodo:
OTOÑO 1998 PRIMAVERA 1999
- SrcID:
1998-03UMB.txt
- Documento número 1503741
- Actualizado el jueves, 20 de mayo de 2021 01:48:44 p. m.
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- Artículo:
Educación no formal y sus relaciones con el Tercer Sector su importancia como ámbito de investigación.
- Autor:
Enrique Pieck
- Página:
30
- Publicación:
UMBRAL XXI ISSN 01881981
- Volúmen:
18
- Número:
28 / 29
- Periodo:
OTOÑO 1998 PRIMAVERA 1999
- SrcID:
1998-03UMB.txt
- Documento número 1503742
- Actualizado el jueves, 20 de mayo de 2021 01:48:44 p. m.
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- Artículo:
Educación y desarrollo productivo en empresas de pequeña escala. Un panorama de las aportaciones recientes.
- Autor:
Maura Rubio Almonacid
- Página:
36
- Publicación:
UMBRAL XXI ISSN 01881981
- Volúmen:
18
- Número:
28 / 29
- Periodo:
OTOÑO 1998 PRIMAVERA 1999
- SrcID:
1998-03UMB.txt
- Documento número 1503743
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