- pub = "Educar"
- Periodo:
Enero-Marzo 2000
- Artículo:
La investigación de corte interpretativo. Aportes a los procesos de producción cultural
- Autor:
Rosa Martha Romo Beltrán
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2000-01.TXT
- Página:
26
- Publicación:
Educar la Revista de Educación
- Número:
12
- Documento número 1637888
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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- Periodo:
Enero-Marzo 2000
- Artículo:
Hacia una hermenéutica para teorizar en educación
- Autor:
Lya Sañudo
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2000-01.TXT
- Página:
33
- Publicación:
Educar la Revista de Educación
- Número:
12
- Documento número 1637889
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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- Periodo:
Enero-Marzo 2000
- Artículo:
De la construcción de los otros por nosotros a la construcción del nosotros
- Autor:
Leticia Ruano
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2000-01.TXT
- Página:
46
- Publicación:
Educar la Revista de Educación
- Número:
12
- Documento número 1637890
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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- Periodo:
Enero-Marzo 2000
- Artículo:
El tiempo y su metabolismo en metodología de investigación
- Autor:
Jesús Galindo Cáceres
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2000-01.TXT
- Página:
59
- Publicación:
Educar la Revista de Educación
- Número:
12
- Documento número 1637891
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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- Periodo:
Enero-Marzo 2000
- Artículo:
La investigación cualitativa y el plan de estudios 1997 de la licenciatura en Educación Primaria de las escuelas normales
- Autor:
Enrique Mata Vargas
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2000-01.TXT
- Página:
65
- Publicación:
Educar la Revista de Educación
- Número:
12
- Documento número 1637892
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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