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- Artículo:
Condiciones para la innovación educativa en el posgrado. El caso de la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas en la Educación Secundaria en Oaxaca
- Autor:
Gisela Montiel Espinosa
- Página:
101
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
número especial 2016
- Periodo:
diciembre 2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-12.txt
- Documento número 878600
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:57 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:57 a. m.
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- Artículo:
El diseño de situaciones de aprendizaje como elemento para el enriquecimiento de la profesionalización docente
- Autor:
Rosa María Farfán
Fabián Wilfrido Romero Fonseca
- Página:
116
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
número especial 2016
- Periodo:
diciembre 2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-12.txt
- Documento número 878601
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:57 a. m.
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- Artículo:
El desarrollo de argumentos visuales. Una experiencia de intervención didáctica con docentes de Oaxaca
- Autor:
Ricardo Cantoral
Mario Adrián Caballero-Pérez
Gloria Angélica Moreno-Durazo
- Página:
140
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
número especial 2016
- Periodo:
diciembre 2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-12.txt
- Documento número 878602
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:57 a. m.
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- Artículo:
Los saberes matemáticos en la cultura mixteca a través del bordado como práctica de referencia
- Autor:
Adolfo Agustín Acevedo Mendoza
Javier Lezama A.
- Página:
155
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
número especial 2016
- Periodo:
diciembre 2016
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2016-12.txt
- Documento número 878603
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- Artículo:
A 15 años de PISA: resultados y polémicas
- Autor:
Alejandro Márquez Jiménez
- Página:
3
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
156
- Periodo:
marzo 2017
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2017-02.txt
- Documento número 878604
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