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- Artículo:
Profesores principiantes de educación secundaria en Chile Pese a las dificultades, ¿qué los hace permanecer como docentes?
- Autor:
Guillermo Manuel Zamora Poblete
Marisa Meza Pardo
Pilar Cox Vial
- Página:
29
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
160
- Periodo:
abril – junio 2018
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2018-02.txt
- Documento número 866684
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:52:39 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:52:39 a. m.
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- Artículo:
La carrera de Pedagogía en la Universidad Veracruzana. Historia fundacional y curricular 1954-2000
- Autor:
Zaira Navarrete-Cazales
- Página:
47
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
160
- Periodo:
abril – junio 2018
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2018-02.txt
- Documento número 866685
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- Artículo:
Sensibilidad y mentalización de las educadoras de párvulos. Predictores del lenguaje infantil a los 30 meses
- Autor:
María del Pilar Cuellar Escobar
Chamarrita Farkas Klein
- Página:
64
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
160
- Periodo:
abril – junio 2018
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2018-02.txt
- Documento número 866686
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:52:39 a. m.
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- Artículo:
El uso de sociogramas en la escuela para la mejora de la convivencia: un estudio en escuelas chilenas
- Autor:
Carolina Urbina Hurtado
Verónica López Leiva
Juan Pablo Cárdenas-Villalobos
- Página:
83
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
160
- Periodo:
abril – junio 2018
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2018-02.txt
- Documento número 866687
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:52:39 a. m.
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- Artículo:
Conversación y mediación del aprendizaje en aulas de diversos contextos socioculturales
- Autor:
Marco Antonio Villalta Paucar
Cecilia Assael Budnik
Andrea Baeza Reyes
- Página:
101
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Número:
160
- Periodo:
abril – junio 2018
- ISSN:
01852698
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- Documento número 866688
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