- pub = ("Enseñanza en Investigación en Psicología")
- Artículo:
La nueva racionalidad en la enseñanza, el ejercicio y la investigación en psicología derivadas del principio de pluralidad
- Autor:
Arturo Silva Rodríguez
- Página:
79
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
01851594
- SrcID:
01851594-2004-01.txt
- Documento número 1641286
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:32:13 p. m.
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- Artículo:
El modelo de la discrepancia heurística
- Autor:
Cruz García Lirios
- Página:
101
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
01851594
- SrcID:
01851594-2004-01.txt
- Documento número 1641287
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- Artículo:
Los desafíos “científicos” de la psicología política ante el siglo XXI
- Autor:
Ángel Rodríguez Kauth
- Página:
109
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
01851594
- SrcID:
01851594-2004-01.txt
- Documento número 1641288
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- Artículo:
Tendencia actualizante: una herramienta natural para el desarrollo óptimo del potencial humano
- Autor:
Ana Estela Kai Cacho
- Página:
121
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
01851594
- SrcID:
01851594-2004-01.txt
- Documento número 1641289
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- Artículo:
El significado psicológico del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios
- Autor:
Rubén Edel Navarro
Karla Jiménez Morales
Alejandro Salazar Cortés
José Luis de Ceballos Berra
- Página:
133
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
01851594
- SrcID:
01851594-2004-01.txt
- Documento número 1641290
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