- importsource = "00131784-2000-09.txt"
- Artículo:
Who Wants to Differentiate Instruction? We Did . . .
- Autor:
John A. Fahey
- Resumen:
A former principal recounts his school's partially successful attempt to detrack classes
- Página:
70
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
September 2000
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133342
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:55 p. m.
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- Artículo:
The Red Shoe
- Autor:
Linda Webb
- Resumen:
One size does not fit all
- Página:
74
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
September 2000
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133343
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:55 p. m.
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- Artículo:
Special Topic: Survival Skills for the New Principal
- Autor:
Joanne Rooney
- Resumen:
On the challenges of the first year, from a veteran principal
- Página:
77
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
September 2000
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133344
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- Artículo:
Books of the Century
- Autor:
Craig Kridel
- Página:
80
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
September 2000
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2000-09.txt
- Documento número 133345
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- Artículo:
Research Link: Preparing Teachers for Differentiated Instruction
- Autor:
John H. Holloway
- Página:
82
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
September 2000
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2000-09.txt
- Documento número 133346
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