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- Artículo:
The Principal Connection / Supervising Generation X
- Autor:
Thomas R. Hoerr
- Página:
85
- Sección:
Departments
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133775
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:57 p. m.
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- Artículo:
Ask About Accountability / Report Cards, Test Gaps, and Item Types
- Autor:
W. James Popham
- Página:
87
- Sección:
Departments
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133776
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- Artículo:
Leading to Change / Coaching Myths and Realities
- Autor:
Douglas B. Reeves
- Página:
89
- Sección:
Departments
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133777
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- Artículo:
Special Report / The Intervention Called NCLB
- Autor:
Amy M. Azzam
- Página:
92
- Sección:
Departments
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 133778
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- Artículo:
Best of the Blog
- Autor:
Laura Varlas
- Página:
94
- Sección:
Departments
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
2
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2007-10.txt
- Documento número 133779
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