- importsource = "00131962-2009-04.txt"
- Artículo:
“Remix: Making art and comerse thrive in the Hybrid Economy,” Lawrence Lessig
- Autor:
David Wiley
- Página:
56
- Sección:
Book Reviews
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
4
- Periodo:
Julio – agosto 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 134787
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Educational Technology Classics: Human Values and Automation in Education
- Autor:
Samuel B. Goulg
- Página:
63
- Sección:
Book Reviews
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
4
- Periodo:
Julio – agosto 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2009-04.txt
- Documento número 134788
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:03 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
What Do we make of design? Design as a concept in Educational Technology
- Autor:
Kennon M. Smith
Elizabeth Boling
- Página:
3
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
4
- Periodo:
Julio – agosto 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 682896
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:11 a. m.
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- Artículo:
The artista and architect: Creativity and Innovation
- Autor:
Charles Miller
Brad Hokanson
- Página:
18
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
4
- Periodo:
Julio – agosto 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2009-04.txt
- Documento número 682897
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- Artículo:
Is your design story limiting you? Purposefully Perturbing our practices through instructional design “Mashups”
- Autor:
Peter C. Honebein
Richard C. Goldsworthy
- Página:
27
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
4
- Periodo:
Julio – agosto 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2009-04.txt
- Documento número 682898
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