- importsource = "00178055-2006-04.txt"
- Artículo:
From New Deal to No Deal : No Child Left Behind and the Devolution of Responsibility for Equal Opportunity
- Autor:
Harvey Kantor
Robert Lowe
- Página:
474
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
76
- Número:
4
- Periodo:
Winter 2006
- ISSN:
00178055
- SrcID:
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- Documento número 751873
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:08 a. m.
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- Artículo:
Will NCLB Improve or Harm Public Education?
- Autor:
John W. Borkowski
Maree Sneed
- Página:
503
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
76
- Número:
4
- Periodo:
Winter 2006
- ISSN:
00178055
- SrcID:
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- Documento número 751874
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- Artículo:
Domesticating a Revolution : No Child Left Behind Reforms and State Administrative Response
- Autor:
Gail L. Sunderman
Gary Orfield
- Página:
526
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
76
- Número:
4
- Periodo:
Winter 2006
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2006-04.txt
- Documento número 751875
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- Artículo:
Real Improvement for Real Students : Test Smarter, Serve Better
- Autor:
Betty J. Sternberg
- Página:
557
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
76
- Número:
4
- Periodo:
Winter 2006
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2006-04.txt
- Documento número 751876
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- Artículo:
Why Connecticut Sued the Federal Government over No Child Left Behind
- Autor:
Richard Blumenthal
- Página:
564
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
76
- Número:
4
- Periodo:
Winter 2006
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2006-04.txt
- Documento número 751877
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