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- Artículo:
Is a Simple Measurement Task a Roadblock to Student Understanding of Wave Phenomena?
- Autor:
Mila Kryjevskaia
MacKenzie R. Stetzer
Paula R. L. Heron
- Página:
560
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-09.txt
- Documento número 351724
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:22 p. m.
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- Artículo:
Angular momentum
- Autor:
Asif Shakur
Taylor Sinatra
- Página:
564
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-09.txt
- Documento número 351725
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:22 p. m.
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- Artículo:
Balanced Can
- Autor:
Said Shakerin
- Página:
566
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-09.txt
- Documento número 351726
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- Artículo:
Physics Challenge for Teachers and Students
- Autor:
Boris Korsunsky
- Página:
567
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-09.txt
- Documento número 351727
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- Artículo:
Angular momentum activities using a carpenter's measuring tape
- Autor:
John W. Jewett Jr.
- Página:
568
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
9
- Periodo:
Diciembre 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-09.txt
- Documento número 351728
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