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- Artículo:
Los manuales de pedagogía y la formación del profesorado en las escuelas normales de España (1839-1901)
- Autor:
J. Cardona Andújar
- Página:
577
- Sección:
Reseña Bibliográfica
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
223
- Año:
60
- Periodo:
Septiembre – Diciembre 2002
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2002-09.txt
- Documento número 413657
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:20 p. m.
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- Artículo:
Sobre las esperanzas del educador y la imperfección de la pedagogía
- Autor:
Wolfgang Brezinka
- Página:
399
- Sección:
Estudios
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
223
- Año:
60
- Periodo:
Septiembre – Diciembre 2002
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 758595
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:52 a. m.
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- Artículo:
Estructura y límites gnoseológicos de la investigación crítica
- Autor:
Teófilo Rodríguez Neira
- Página:
415
- Sección:
Estudios
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
223
- Año:
60
- Periodo:
Septiembre – Diciembre 2002
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 758596
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- Artículo:
Educación de los modos primarios de saber de sí mismo
- Autor:
Emilio López-Barajas Zayas
- Página:
439
- Sección:
Estudios
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
223
- Año:
60
- Periodo:
Septiembre – Diciembre 2002
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2002-09.txt
- Documento número 758597
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- Artículo:
Humanismo pedagógico en la España Contemporánea (1875-1951)
- Autor:
Alfonso Capitán Díaz
- Página:
461
- Sección:
Estudios
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
223
- Año:
60
- Periodo:
Septiembre – Diciembre 2002
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 758598
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