- importsource = "00349461-2007-01.txt"
- Artículo:
Currículos de formación inicial, identidades profesionales de base y trayectoria profesional
- Autor:
Amélia Lopes
Fátima Pereira
Ana Mª Carolino
Rafael Tormenta
- Página:
139
- Sección:
Estudios y notas
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
236
- Periodo:
enero – abril 2007
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2007-01.txt
- Documento número 576995
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:22 a. m.
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- Artículo:
Los procesos de convergencia de la educación en el contexto de la sociedad real
- Autor:
José Luis Alvarez Castillo
- Página:
5
- Sección:
Nuevos retos en la enseñanza superior
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
236
- Periodo:
enero – abril 2007
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2007-01.txt
- Documento número 1313372
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:48 a. m.
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- Artículo:
Convergencia de resultados en dos diseños de investigación-innovación en enseñanza universitaria a través de las TIC
- Autor:
Santiago Nieto Martín
María José Rodríguez Conde
- Página:
27
- Sección:
Nuevos retos en la enseñanza superior
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
236
- Periodo:
enero – abril 2007
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2007-01.txt
- Documento número 1313373
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- Artículo:
Influencia comparada del perfil de los estudiantes en la planificación de la orientación unversitaria
- Autor:
María José Vieira Aller
- Página:
49
- Sección:
Nuevos retos en la enseñanza superior
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
236
- Periodo:
enero – abril 2007
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2007-01.txt
- Documento número 1313374
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- Artículo:
El abandono de los estudios universitarios: factores determinantes y medidas preventivas
- Autor:
Mirian Catalina González Afonso
Pedro Ricardo Alvarez Pérez
Dolores Lidia Cabrera Pérez
José Tomás Bethencourt Benítez
- Página:
71
- Sección:
Nuevos retos en la enseñanza superior
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
236
- Periodo:
enero – abril 2007
- ISSN:
00349461
- SrcID:
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- Documento número 1313375
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