- importsource = "01852698-2014-03.txt"
- Artículo:
Creencias de docentes acerca del bullying
- Autor:
Ángel Alberto Valdés Cuervo
Etty Haydeé Estévez Nenninger
Agustín Manig Valenzuela
- Página:
51
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
36
- Número:
145
- Periodo:
2014
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1244300
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:38:58 a. m.
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- Artículo:
Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria
- Autor:
María Cristina Núñez del Río
Chantal Biencinto López
Elvira Carpintero Molina
- Página:
65
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
36
- Número:
145
- Periodo:
2014
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2014-03.txt
- Documento número 1244301
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:38:58 a. m.
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- Artículo:
Evidencias para la renovación de la enseñanza universitaria de Física Una aplicación de la estrategia REUBE
- Autor:
Albert Gras-Martí
Carlos Becerra Labra
Andrés Fernando Reyes-Lega
- Página:
81
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
36
- Número:
145
- Periodo:
2014
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1244302
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- Artículo:
El programa Ecoescuelas. Una evaluación crítica de fortalezas y debilidades
- Autor:
Francisco Javier Perales-Palacios
Óscar Burgos-Peredo
José Gutiérrez-Pérez
- Página:
98
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
36
- Número:
145
- Periodo:
2014
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 1244303
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- Artículo:
Teorías críticas del Estado y la disputa por la educación superior en la era de la globalización
- Autor:
Imanol Ordorika
Marion Lloyd
- Página:
122
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
36
- Número:
145
- Periodo:
2014
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2014-03.txt
- Documento número 1244304
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