- importsource = "01852760-2009-01.txt"
- Artículo:
La evaluación de la función docente mediante la opinión del estudiante. Un nuevo instrumento para nuevas dimensiones: COED
- Autor:
Juan José Mazón Ramírez
Jorge Martínez Stack
Adrián Martínez González
- Página:
113
- Publicación:
Revista de la educación superior
- Volúmen:
38
- Número:
149
- Periodo:
enero-marzo 2009
- ISSN:
01852760
- SrcID:
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- Documento número 613467
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:22:45 a. m.
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- Artículo:
La iniciación científica en las universidades de Paraná: Un análisis a partir de los anales de los encuentros de iniciación científica (EAICS) 1995-2005
- Autor:
Marcos Jorge
Tiago Santos Telles
- Página:
143
- Publicación:
Revista de la educación superior
- Volúmen:
38
- Número:
149
- Periodo:
enero-marzo 2009
- ISSN:
01852760
- SrcID:
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- Documento número 613468
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- Artículo:
La ley de educación superior en Argentina: un análisis en términos de referenciales de la acción pública
- Autor:
Facundo Solanas
- Página:
155
- Publicación:
Revista de la educación superior
- Volúmen:
38
- Número:
149
- Periodo:
enero-marzo 2009
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2009-01.txt
- Documento número 613469
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- Artículo:
Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana: valoración y debates
- Autor:
Eduardo Ibarra Colado
- Página:
173
- Publicación:
Revista de la educación superior
- Volúmen:
38
- Número:
149
- Periodo:
enero-marzo 2009
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2009-01.txt
- Documento número 613470
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- Artículo:
Un acercamiento a la obra: Impacto de la evaluación superior mexicana. Un estudio en las universidades públicas estatales
- Autor:
Verónica Marín Fuentes
- Página:
183
- Publicación:
Revista de la educación superior
- Volúmen:
38
- Número:
149
- Periodo:
enero-marzo 2009
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2009-01.txt
- Documento número 613471
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