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- Artículo:
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- Autor:
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- Publicación:
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- Volúmen:
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- Número:
2
- Periodo:
abril 2009
- ISSN:
03054985
- SrcID:
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- Documento número 612847
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:22:41 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Explaining sustained inequalities in ethnic minority school exclusions in England—passive racism in a neoliberal grip.Citation
- Autor:
Parsons, Carl.
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- Publicación:
Oxford review of education
- Volúmen:
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- Periodo:
abril 2009
- ISSN:
03054985
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- Documento número 612848
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- Artículo:
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- Autor:
Whitty, Geoff.
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- Publicación:
Oxford review of education
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- Periodo:
abril 2009
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- SrcID:
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- Documento número 612849
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- Artículo:
Reviewers
- Página:
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- Publicación:
Oxford review of education
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2
- Periodo:
abril 2009
- ISSN:
03054985
- SrcID:
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- Documento número 1231881
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- Autor:
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Oxford review of education
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- Documento número 1231882
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