- importsource = "03283534-2008-10.txt"
- Artículo:
Arte y color en química
- Autor:
Sandra Hernández
Flavia Zacconi
- Resumen:
La búsqueda de estrategias para promover el interés de los alumnos en las disciplinas científicas es un gran desafío que enfrentan los docentes
- Página:
68
- Sección:
Didáctica de las Ciencias Naturales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
214
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-10.txt
- Documento número 325851
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
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- Artículo:
Pequeñas investigaciones que plantean problemas
- Autor:
Alicia E. Seferian
- Resumen:
El cultivo de leguminosas está atravesado por la problemática del abuso de fertilizantes
- Página:
73
- Sección:
Didáctica de las Ciencias Naturales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
214
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-10.txt
- Documento número 325852
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
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- Artículo:
Miradas al cielo
- Autor:
Diego Galperin
- Resumen:
Una didáctica basada en la observación de fenómenos cotidianos
- Página:
76
- Sección:
Didáctica de las Ciencias Naturales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
214
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-10.txt
- Documento número 325853
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
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- Artículo:
Un viaje, un recurso, un proyecto
- Autor:
Silvina Bulfón
Silvia Felchlin
- Resumen:
Un viaje, en este caso a la Península de Valdés, posibilita el abordaje de la realidad a través de la investigación y el trabajo por proyecto
- Página:
80
- Sección:
Didáctica de las Ciencias Naturales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
214
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-10.txt
- Documento número 325854
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
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- Artículo:
Levaduras en el aula de ciencias
- Autor:
Luján Mogliaza
- Resumen:
Teorías obsoletas en ciencias, como la clasificación en tres reinos –vegetal, animal y mineral- se mantienen arraigadas en la sociedad
- Página:
87
- Sección:
Didáctica de las Ciencias Naturales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
214
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2008-10.txt
- Documento número 325855
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
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