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Artículo:

Educar en y para el conflicto en los centros.

Autor:

P. Cascón

Página:

61

Publicación:

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630

Volúmen:

25

Número:

287

Periodo:

ENERO 2000

SrcID:

2000-01PEDA.txt

  • Documento número 1482384
  • Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:14:19 p. m.
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Artículo:

Educar para desaprender la guerra.

Autor:

A. Bastida

Página:

72

Publicación:

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630

Volúmen:

25

Número:

287

Periodo:

ENERO 2000

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2000-01PEDA.txt

  • Documento número 1482385
  • Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:14:19 p. m.
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Artículo:

Para saber más, seminarios de educación.

Autor:

P.Cascón

Página:

77

Publicación:

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630

Volúmen:

25

Número:

287

Periodo:

ENERO 2000

SrcID:

2000-01PEDA.txt

  • Documento número 1482386
  • Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:14:19 p. m.
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Artículo:

El profesorado y la república escolar: Respuesta a Mariano Fernandez Enguita.

Autor:

J. Contreras

Página:

80

Publicación:

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630

Volúmen:

25

Número:

287

Periodo:

ENERO 2000

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2000-01PEDA.txt

  • Documento número 1482387
  • Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:14:19 p. m.
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Artículo:

Tribuna: Cara / cruz. Debate en torno al artículo de Mariano Fernández Enguita.

Página:

91

Publicación:

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630

Volúmen:

25

Número:

287

Periodo:

ENERO 2000

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  • Documento número 1482388
  • Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:14:19 p. m.
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