- pub = ("Computers and Education")
- Artículo:
The impact of ICT on literacy education
- Autor:
Janet Soler
- Página:
161
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
Agosto 2005
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2005-06.txt
- Documento número 92467
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Perspectives and patterns in developing and implementing international web-based collaborative learning environments
- Autor:
M.B. Ligorio
M. Veermans
- Página:
271
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
45
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2005
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2005-07.txt
- Documento número 92468
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- Enlace directo
- Artículo:
Desings of we-based collaborative learning environments. Translating the pedagogical learning principles to human computer implementation
- Autor:
W. Rubens
B. Emans
T. Leinonen
- Página:
276
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
45
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2005
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2005-07.txt
- Documento número 92469
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Teachers attitudes to and beliefs about web-based collaborative learning environments in the context of an international implementation
- Autor:
V. Kollias
N. Mamalougos
S. Vosniadou
- Página:
295
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
45
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2005
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2005-07.txt
- Documento número 92470
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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- Artículo:
The nature of the discourse in web-based collaborative learning environments: case studies from four different
- Autor:
M. Veermans
- Página:
316
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
45
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2005
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2005-07.txt
- Documento número 92471
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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