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Artículo:

Una aproximación a los saberes tradicionales a través de la epistemología de Gregory Bateson Hacia el diálogo intercultural y epistemológico

Autor:

Carlo Rosa

Página:

135

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

164

Periodo:

Abril-Junio 2019

ISSN:

01852698

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  • Documento número 1524875
  • Actualizado el jueves, 2 de septiembre de 2021 04:56:37 p. m.
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Artículo:

Configuración de la disciplina y tendencias de investigación en el ámbito hispanohablante

Autor:

Felipe Munita

Ana María Margallo

Página:

154

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

164

Periodo:

Abril-Junio 2019

ISSN:

01852698

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01852698-2019-02.txt

  • Documento número 1524876
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Artículo:

Fortalecimiento de la Responsabilidad Social Universitaria desde la Economía Social y Solidaria

Autor:

Jorge Urdapilleta Carrasco

Página:

171

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

164

Periodo:

Abril-Junio 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-02.txt

  • Documento número 1524877
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Artículo:

La educación obligatoria en México Informe 2019

Página:

188

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

164

Periodo:

Abril-Junio 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-02.txt

  • Documento número 1524878
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Artículo:

“¿Por qué regresé a la escuela?” Abandono y retorno escolar desde la experiencia de jóvenes de educación media superior

Autor:

Gabriela de la Cruz Flores

Diego Ilinich Matus Ortega

Página:

8

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

41

Número:

165

Periodo:

Julio-Septiembre 2019

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2019-03.txt

  • Documento número 1524879
  • Actualizado el jueves, 2 de septiembre de 2021 04:56:52 p. m.
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